В конце сентября, в рамках информационной кампании «Защита леса – наша работа», 8-классники из школьного лесничества «Юный лесовод» Егорьевского района Алтайского края совершили выход в лес. Филиал Рослесозащиты провел для них ознакомительно-практическое занятие, темой которого стало изучение природы в осенний период. Экскурсия прошла в формате живого диалога: школьники задавали множество вопросов и сразу получали на них ответы, видели примеры.
В ходе экскурсии старшеклассники детально ознакомились с компонентами и строением лесного массива. Особое внимание было уделено ярусности леса: ребятам подробно рассказали о каждом уровне, включая древостой, подрост, подлесок, живой напочвенный покров и внеярусную растительность.
На живых примерах учащиеся рассмотрели естественные биологические процессы: дехромацию (изменение цвета) и дефолиацию (опадение) хвои и листвы, характерные для осени. Изучили шишки сосны, научившись определять их возраст, размер и цветовую стадию созревания.
Подростки освоили и практический навык: по внешним признакам, таким как цвет, толщина и текстура коры отличать молодые деревья от старых.
Программа занятия включала блок по защите леса. Юные лесоводы познакомились с болезнями деревьев на примере сырорастущих – живых, но ослабленных разными факторами деревьев, а также и сухостойных сосен и берез.
Однако, самым сильным впечатлением для них стала лесная гарь – участок, пострадавший от лесного пожара прошлых лет. Школьники воочию увидели последствия стихии, а на примере погибших деревьев им продемонстрировали характерные повреждения от стволовых вредителей и грибных болезней. Кроме того, ребятам представилась возможность посмотреть ветровальные и буреломные деревья, получив по каждому случаю подробную характеристику причин их падения.
По словам лесопатологов, главная цель таких занятий – показать, что теория из учебников по-настоящему работает только в процессе соприкосновения с природой. Подобные практические мероприятия хорошо расширяют кругозор, воспитывают в подростках бережное отношение к природе, понимание хрупкости лесного мира и зависимость его от действий человека.