Ученики 2 класса Общеобразовательного центра № 8 города Пушкино пришли в гости в Рослесозащиту, чтобы познакомиться с лесными профессиями. Выбор своего профессионального пути им предстоит еще не скоро, но специалисты центрального аппарата постарались сделать всё, чтобы эта встреча запомнилась детям надолго.
Лес начинается с семени, но в этот раз экскурсанты познакомились сначала с теми, от кого лес надо защищать. После краткой теоретической части возле коллекций насекомых-вредителей леса и дереворазрушающих грибов ребята отправились на мастер-класс и стали немножко лесопатологами: измерили необходимые параметры живых гусениц, записали данные в контрольный лист и на нем же зарисовали свой экземпляр цветными карандашами.
Отдел оценки состояния лесных ресурсов генетическими методами перевел внимание детей в другую область – ДНК-анализа. Рассказ инженеров-генетиков посвятил школьников в суть метода выделения ДНК из природного материала. А затем они, надев белые халаты и перчатки, приступили к этому процессу сами. Ребятам показали смоделированный процесс первого этапа выделения ДНК, который заключается в разрушении клеточной структуры биоматериала. Дети растерли в ступке вручную с помощью пестика хвою сосны, добавили автоматическим дозатором дистиллированную воду для экстракции. Полученную однородную массу из измельчённых тканей растения в маленьких пробирках дети получили себе на память. Дальнейшими этапами выделения ДНК должны заниматься высококвалифицированные специалисты.
И в завершении экскурсии ребят привели «к истокам» – на Центральную лесосеменную станцию. Здесь проходит оценка посевных качеств семян лесных растений, чтобы выращиваемые из них деревья росли здоровыми и красивыми. Здесь же выявляются грибные инфекции на семенах. При обнаружении паразитных грибов инженеры-семеноводы Рослесозащиты выдают рекомендации, какие профилактические меры надо принять для получения качественных всходов. И здесь же находится федеральный фонд семян, где семена надежно хранятся пока в «спящем» состоянии – будущий лес ждет своего времени. На лесосеменной станции ребята поучаствовали в мастер-классе по раскладке 100 штук семян сосны на салфетку для проращивания с помощью обычного пылесоса и специальной насадки. И специальным щупом отбирали средний образец семян из большого мешка.
Плоды такого насыщенного экскурсионного «путешествия» по Рослесозащите не заставили себя ждать: 6 второклашек захотели стать генетиками, 5 – семеноводами и все без исключения – защитниками леса!
