Серию встреч с детьми разных возрастов – от старших дошкольников до участников школьного лесничества из Камчатского края провел филиал Рослесозащиты в рамках профориентационной недели.
Для воспитанников двух подготовительных групп детского сада № 188 города Хабаровска специалисты устроили настоящее путешествие в мир леса. Дошкольники узнали, что лес – словно многоэтажный дом, где все обитатели связаны друг с другом, а деревья растут всю жизнь. Особый восторг вызвали наглядные материалы – коллекции шишек и семян дальневосточных деревьев.
Настоящим чудом для них стал кусочек окаменелого дерева из Сизиманского каменного леса. Экспонат, которому миллионы лет, они могли держать в своих руках. Захватывающими оказались энтомологические коллекции: малыши с пристальным вниманием разглядывали и полезных насекомых, и главных вредителей, от которых защищают лес лесопатологи.
Вторым событием профориентационной недели стала встреча с ребятами постарше – из школьного лесничества «ЮнЛесКам» Козыревской средней школы № 6 Камчатского края. Отметим, что юных гостей с полуострова Центр защиты леса Хабаровского края принимает 3-й год подряд. На этот раз экскурсия получилась особенно насыщенной. После знакомства с коллекциями вредителей и образцами повреждённой ими древесины, ребята смогли заняться практикой в лаборатории генетики: выделили ДНК из растительного материала, образцы внесли в агарозный гель специальным дозатором.
Не менее увлекательным оказался мастер-класс на лесосеменной станции: очистить семена кедра корейского от твёрдой оболочки, извлечь зародыши для окрашивания индигокармином, воспользоваться автоматическим счётчиком семян и разложить семена лиственницы для проращивания.
Ещё одним ярким моментом стала работа с микроскопом – рассматривали фитопатогены возбудителей болезней леса. Школьники искренне радовались возможности попробовать всё своими руками и в знак благодарности подарили специалистам сделанные ими из древесины пишущие ручки.
Профориентационная неделя показала, что интерес к защите леса можно успешно пробуждать у детей любого возраста, разница лишь в формате мероприятия. Для малышей главными стали тактильные и визуальные ощущения, а для учащихся – возможность почувствовать себя «в деле», настоящими специалистами. И те и другие реагировали очень искренне и живо.
Такие встречи, по мнению специалистов, оставляют глубокий след, который когда-нибудь может привести ребят в лесное хозяйство.
